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市民在景观廊桥观看图片展
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记者涂媛媛汪江婷文/图 “这个学校学生真优秀！”“学习环境真漂亮！”“教师更是多才多艺”……连日来，前来景观廊桥参观川北幼儿师范高等专科学校以“其命维新，砥砺前行”为主题的大型纪实图片展的群众络绎不绝，并纷纷对该校跨越发展，竖起大拇指。 2012年，壬辰初始，广元圆梦，广师圆梦。2月9日，四川省人民政府决定，撤销原广元师范学校建制，设立川北幼儿高等师范专科学校。3月31日，国家教育部正式批准备案；5月14日，川北幼儿师范高等专科学校举行盛大揭牌庆典。从此，川北幼专作为广元地方唯一一所高校，凤凰涅槃，浴火重生。至今，川北幼专揭牌已有五年，顺利完成了由中等学校向高校战略转型，一次性高水平通过教育部人才培养工作评估，为今后的改革发展奠定了坚实的基础。 五年来，学校全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，在市委市政府的坚强领导下，肩负“幼有良教，教有良师”的历史使命，秉承“学高身正，志远行端”的校训准则，培育“以教明德，以文化人”的幼专文化，万千桃李，处处芬芳，为国家基础教育和地方经济社会发展做出了重要贡献。 精彩丰富的图片展，讲述了学校特色发展 6月16日以来，川北幼专分“高瞻远瞩，经略幼专”“天降大任，其命维新”“青青校园，诗意人生”“服务地方，协同发展”“不忘初心，再铸辉煌”等八个板块的图片展，展示了该校升专五年来的改革发展。从学校的发展历程到学生的作品，从学校的实训室到师生的比赛荣誉，从学校的精准扶贫到学生支教……内容丰富的图片展，讲述了川北幼专的特色发展，融入广元、建设广元、服务广元。 创新人才培养模式，提高人才培养质量。川北幼专坚持打造“求真尚美、和而不同”的校风和“知行合一、孜孜以求”学风，全面关爱学生的成长，在加强德育、培养创新精神和实践能力的同时，尊重和发展学生个性，不断提升人才培养质量。立足既往经验、未来发展和地方经济及社会各项事业发展需要，学校确立了“三年完成转型，四年通过评估，五年凸显特色，十年建成全国一流幼专”的战略目标，确立了“师范传统，开放创新，育人为本，服务地方”的办学理念；确立了“突出师范特色，强化一专多能，服务区域经济，引领地方文化”的办学定位；确立了“培养有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的高素质专业化幼儿园、小学教师和适应地方经济社会发展需要的具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质技术技能人才”的人才培养目标，确立了“共同体协同育人，教学做三位一体”的人才培养模式。 不忘高校使命，服务地方发展。脱贫攻坚路上，川北幼专委派驻村“第一书记”，学校党委也多次深入庙垭村调研，制定帮扶工作规划，积极协调近百万元的资金帮助解决民生困难，利用高校优势扶贫扶智措施，送教下乡，送文化下乡，开展教育扶贫。2017年，学校又联系两个插花村扶贫，为脱贫攻坚助力。学校建有多个非物质文化遗产传习所，将非遗传承作为学校人才培养的重要内容，纳入课堂教学，设置非遗课程，邀请传承人进校园为师生亲历亲授，实施对川北地区非物质文化遗产的研究和保护，促进非物质文化遗产科学普及和传承发展。 成绩见证发展，争创人民满意的一流幼专 以赛促学，以赛促练。五年来，川北幼专师生在国家、省、市各类比赛中均脱颖而出，捷报频传。2014年，学生李梦思荣获四川省“同心杯”职业教育主题演讲赛一等奖。2015年，学前教育专业学生邓萍荣获“极光口腔2015国际超模大赛中国区总决赛”冠军；校代表队荣获省高职院校第五届大学生田径运动会团体总分第一名，荣获省高职院校第四届大学生篮球运动会男子组一等奖。2016年，“幼乐美杯”全国高职院校学前教育专业学生技能竞赛中，2名学生代表四川省参加，分获一、二等奖，并荣获团体二等奖；获得“外研社杯”省大学生英语挑战赛非专业组英语写作特等奖；首次参加“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛即获四川赛区一等奖；第七届全国职业院校民政技能（养老护理员）大赛中，3名学生荣获养老护理员专业组二等奖，2名学生荣获三等奖。2017年，再摘省高职院校学前教育专业技能大赛桂冠；第八届全国职业院校民政职业技能大赛中又获佳绩；省高职院校艺术专业技能比赛中荣获佳绩；西部地区“剑门蜀道杯”体育舞蹈公开赛暨四川省体育舞蹈（国标舞）公开赛中，川北幼专代表队自编自创舞蹈《就现在》在80支参赛队伍中脱颖而出，荣获“团体健身操舞”金奖…… 2016年12月，川北幼专高水平一次性通过教育部人才培养工作评估。教育部评估专家组对学校人才培养工作进行现场考察，一致认为“评建工作成效显著，人才培养质量和社会服务能力稳步提升，学校呈现勃勃生机，发展态势良好”。 站在新的起点，根据国家和四川省教育事业发展规划，结合我市经济和社会发展规划，结合学校实际情况，川北幼专科学制定了学校事业发展总体规划以及师资队伍建设、专业建设、校园建设等单项规划。 据了解，川北幼专确立了‘为幼为小，亦师亦范，办人民满意的全国一流幼专”的奋斗目标，在十三五期间，把学校建成‘自身办学有特色、省内高校有影响、全国幼专有地位’的一流幼儿师专，力争在十三五末达到创办本科院校基本条件。
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