第A04版:专题 上一版3
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2018年12月31日 星期一
3 上一篇  下一篇 4 -- 专题 -- 版次:[ A04 ]
精细管理强保障 常规应用求提升
 

    苍溪县东溪镇双田小学校王勇

    苍溪县东溪镇双田小学校是一所偏远的农村小学,但在教育装备管理应用工作中,以“超前建设,精细管理,注重实用”为原则,获得了丰富的管理应用经验。

    自2016年以来,学校先后争取和自筹资金80余万元,为各个班级配备电子白板,购高配电脑40台建起了微机室、电子备课室,办理饭卡、图书室借阅卡、电子门禁卡三合一的一卡通。实现了千兆光纤到校,百兆到班,校园网络全覆盖。为教师更换高标配的计算机,教师办公、学习实现了网络化、数字化。完善了校园广播系统,开通了校园广播站,校园监控无死角。

    精细管好强保障。一是装备专人专管。学校成立工作组,实行“五统一”:统一责任,统一登记,统一收回,统一封存,统一保管。二是培养小助手,管理维护“四个一”:一清扫、一断电、一清洗、一升级。三是实行检查评比制度,实行“三个一”:一周一通报、一月一考核、一期一评比。

    常规用好求提升。一是对全体教师一月一培训,确保人人能运用现代化的教育教学设备;二是进行远程教育尝试,直接与县城学校名师进行同课教学。三是与学科课程进行整合,开展上课、评课、赛课、座谈、交流、切磋、讲座、写论文等活动,使教育信息和学科紧密结合,提高课堂教学效果。

    功能室对学生开放。学校坚持“宁可让设备用烂,不可让设备放烂”的原则,设置开放日,让学生充分利用教学资源。

    正是凭借精细化的教育装备管理应用工作经验,今年4月18日,在朝天区召开的全市教育技术装备会上,双田小学校代表苍溪县在会上作了经验交流发言。

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广元日报